CONCEITOS DE Educação à Distância

CONCEITO 1

“A educação a distância é um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender a grandes contingentes de alunos de forma mais efetiva que outras modalidades e sem riscos de reduzir a qualidade dos serviços oferecidos em decorrência da ampliação da clientela atendida.”

NUNES, Ivônio Barros. EAD: definição, características e evolução histórica. Revista Educação a Distância nrs. 4/5, Dez./93-Abr/94 Brasília, Instituto Nacional de Educação a Distância, pp. 7-25. Disponível em: http://www.aprofem.com.br/upload/EAD-artigo-definicao.pdf. Acesso em: 18 Out. 2010.

CONCEITO 2

            “(...) uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados (...)”

SANTOS, Rodiney Marcelo Braga dos. Aprendizagem em EAD. Disponível em: http://www.brasilescola.com/educacao/aprendizagem-ead.htm Acesso em: 18 Out. 2010.

PRÓPRIO CONCEITO

            A Educação a Distância, surgiu para atender às necessidades da sociedade pós-moderna, em que os avanços das Tecnologias de Informação e Comunicação, tornaram-se instrumentos de práticas educacionais para a formação do indivíduo com o uso de recursos tecnológicos e mídias.

            Atualmente, exigência no mercado de trabalho, gera maior competitividade e qualificação de profissionais em diversas áreas de conhecimento, sendo assim, a EAD é uma boa opção que engloba uma educação reconhecida, flexível, com propostas pedagógicas definidas, que está em expansão e que ainda necessita de maior capacitação de instrutores na rede pública de ensino no nosso país, tendo em vista que a Resolução  garantida  por Lei deste modelo de educação  é recente no âmbito educacional no Brasil.

            Em síntese, a EAD, é um modelo de formação para um público autodidata, determinado e persistente. É fundamental pesquisar uma instituição reconhecida MEC e ter consciência da disciplina de estudo que exige para alcançar resultados positivos.